Welcome to Lampoh tuha
Tampilkan postingan dengan label BIOLOGI. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label BIOLOGI. Tampilkan semua postingan

Minggu, 23 November 2014

MALACOSTRACA YANG BERASOSIASI DENGAN TUMBUHAN PENYUSUN EKOSISTEM MANGROVE GAMPONG PASIE LHOK KECAMATAN KEMBANG TANJONG KABUPATEN PIDIE


BAB I
PENDAHULUAN

1.1              Latar Belakang
Hutan mangrove umumnya terdapat di kawasan pantai Indonesia, tumbuh pada lokasi-lokasi yang mempunyai hubungan pengaruh pasang air (pasang surut) dan merembes pada aliran sungai yang terdapat di sepanjang pesisir. Kawasan hutan mangrove sangat rentan terhadap pencemaran minyak bumi, karena bahan tersebut cenderung mengumpul dan tinggal di substratnya.
Hutan mangrove mempunyai peranan dalam ekosistem berfungsi sebagai pelindung terhadap hempasan gelombang dan arus, tempat mencari makan, berkembang biak berbagai jenis biota laut, tempat burung bersarang, dan sebagai tempat hidup anggrek, pakis dan benalu.
Ekosistem mangrove merupakan sistem ekologi yang terdiri dari komunitas vegetasi pantai tropis, didominasi oleh beberapa spesies pohon mangrove yang mampu tumbuh dan berkembang pada daerah pasang surut pantai berlumpur. Ekosistem mangrove sebagai tempat hidup berbagai fauna perairan terutama Crustacea dan fauna daratan (Bengen, 2000).

Senin, 24 Februari 2014

BIOTIK DAN ABIOTIK

   FAKTOR BIOTIK DAN FAKTOR ABIOTIK

Ekosistem
adalah hubungan timbal balik (interaksi) antara makhluk hidup dan lingkungannya. Interaksi ini menciptakan kesatuan ekologi yang disebut ekosistem.
Ekosistem dengan berbagai komponen penyusunnya, yaitu faktor abiotik dan biotik. Faktor biotik antara lain suhu, air, kelembapan, cahaya, dan topografi, sedangkan faktor biotik adalah makhluk hidup yang terdiri dari manusia, hewan, tumbuhan, dan mikroba.

FAKTOR BIOTIK
Faktor biotik adalah faktor hidup yang meliputi semua makhluk hidup di bumi, baik tumbuhan maupun hewan.
Dalam ekosistem, produsen (tumbuhan hijau), konsumen (herbivora, karnivora, dan omnivora), dan dekomposer/pengurai (mikroorganisme).
Faktor biotik juga meliputi tingkatan-tingkatan organisme yang meliputi :

a. Individu
Individu merupakan organisme tunggal. Contohnya : seekor tikus, seekor kucing, sebatang pohon jambu, sebatang pohon kelapa, dan seorang manusia.

b. Populasi
Populasi adalah kumpulan individu sejenis yang hidup pada suatu daerah dan waktu tertentu. Contohnya kumpulan ikan lumba-lumba, kumpulan pohon karet dll

MINGGU EFEKTIF SMP T.A 2012/ 2013



RINCIAN MINGGU EFEKTIF
SEKOLAH                             : SMP NEGERI 10 BANDA ACEH
MATA PELAJARAN                        : BIOLOGI
KELAS / SEMESTER           : VII / GENAP
TAHUN PELAJARAN         : 2012 / 2013

Jumlah Minggu Dalam Semester Genap

PEMETAAN STANDAR KO-KOMPETISI DAN KOPETENSI DASAR PRA-SEMESTER BIOLOGI KELAS 7



PEMETAAN STANDAR KOKOMPETENSI DAN KOPETENSI DASAR PERSEMESTER
SEKOLAH                                : SMP Negeri 10 BANDA ACEH
MATA PELAJARAN                 : IPA/ BIOLOGI
KELAS/ SEMESTER                 : VII/ I dan II
TAHUN PELAJARAN               : 2012 / 2013

POGRAM SEMESTER BERKARAKTER BIOLOGI SMP KELAS 7



PROGRAM SEMESTER
Nama Sekolah                 : SMP Negeri 10 Banda Aceh
Mata Pelajaran                : Biologi
Kelas/Semester               : VII / I, II
Tahun Ajaran                  : 2012/2013

POGRAM TAHUNAN BIOLOGI SMP KELAS 7



Program Tahunan

SEKOLAH                             : SMP NEGERI 10 BANDA ACEH
MATA PELAJARAN                        : BIOLOGI
KELAS / SEMESTER           : VII / GENAP
TAHUN PELAJARAN         : 2012 / 2013


SILABUS BIOLOGI BERKARAKTER KELAS 7 SMP



SILABUS PEMBELAJARAN


Sekolah                                   :  SMP NEGERI 10 BANDA ACEH
Mata Pelajaran                    : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas / Semester                   : VII / I
Standar Kompetensi            : 5. Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan

RPP BIOLOGI KELAS 7 BERKARAKTER SMP 10 BANDA ACEH



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)


Sekolah                             :     SMP NEGERI 10 BANDA ACEH
Kelas / Semester               :     VII (tujuh)/Semester I
Mata Pelajaran                :     BIOLOGI
Alokasi waktu                   :     4 X 40’

Standar Kompetensi         :     1.     Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan.

 

Selasa, 17 April 2012

Kromosom dan Jumlahnya

Kromosom adalah suatu struktur makromolekul yang berisi DNA di mana informasi genetik dalam sel disimpan. Kata kromosom berasal dari kata khroma yang berarti warna dan soma yang berarti badan Kromosom terdiri atas dua bagian, yaitu sentromer / kinekthor yang merupakan pusat kromosom berbentuk bulat dan lengan kromosom yang mengandung kromonema & gen berjumlah dua buah (sepasang).

Selasa, 13 Maret 2012

Silabus Berkarakter SMA Kelas XII Semester 2

bisa juga Download disini



SILABUS PEMBELAJARAN


Nama Sekolah             :  
Mata Pelajaran          : Biologi
Kelas / Semester         : XII/ II
Alokasi Waktu                        : 8 × 45 Menit
Standar Kompetensi   : 4. Memahami Teori Evolusi Serta Implikasinya Pada Salingtemas

Silabus Berkarakter SMA Kelas XII Semester 1

bisa juga download disini



SILABUS PEMBELAJARAN


Nama Sekolah           :  
Mata Pelajaran          : Biologi
Kelas/Program          : XII/IPA
Semester                     : 1
Alokasi waktu            : 10 × 45 menit
Standar Kompetensi: 1Melakukan percobaan pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan.

Silabus Berkarakter SMA Kelas XI Semester 2

Bisa Juga Download Disini


SILABUS KEGIATAN PEMBELAJARAN

Tingkat Satuan Pendidikan       :  

Mata Pelajaran                         : Biologi

Kelas /  Semester                       :  XI/ II
Standar Kompetensi                     :   3.  Menjelaskan Struktur Dan Fungsi Organ Manusia Dan Hewan Tertentu , Kelainan/Penyakit Yang Mungkin Terjadi Serta Implikasinya Pada Salingtemas
Alokasi Waktu                           :  34 X 45 Menit

Silabus Berkarakter SMA Kelas XI Semester 1

Bisa Juga Download Disini


SILABUS PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan                :  
Mata Pelajaran                      : Biologi
Kelas/Semester                      : XI/1
Standar kompetensi              : 1 Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan

Silabus Berkarakter SMA kelas X Semester 2

Bisa juga Download disini


SILABUS KEGIATAN PEMBELAJARAN

SEKOLAH                             :   

MATA PELAJARAN                         :  BIOLOGI

KELAS/SEMESTER              :  X/II

STANDAR KOMPETENSI   :  3. Memahami manfaat keanekaragaman hayati

ALOKASI WAKTU               :  16  45 menit

Silabus berkarakter SMA kelas X Semester 1

bisa juga download disini


SILABUS KEGIATAN PEMBELAJARAN

SEKOLAH                             : 

MATA PELAJARAN                         :  BIOLOGI

KELAS/SEMESTER              :  X/I

STANDAR KOMPETENSI   :  1. Memahami hakekat Biologi sebagai ilmu

ALOKASI WAKTU               :  4 x 45  menit

Senin, 12 Maret 2012

RPP Biologi Berkarakter Kelas XII Semester 2



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Nama Sekolah           :   
Mata Pelajaran          : Biologi
Kelas/ Semester         : XII (Duabelas)/ 2
Pertemuan                 : 27
Alokasi Waktu           : 2 × 45 Menit
Standar Kompetensi : 4.   Memahami teori evolusi serta implikasinya pada salingtemas
Kompetensi Dasar    : 4.1    Menjelaskan teori, prinsip, dan mekanisme evolusi biologi
Tujuan                       : Siswa memahami teori, prinsip, dan kemanisme evolusi (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif, Menghargai prestasi, Tanggung Jawab, Peduli lingkungan);
  Karakter siswa yang diharapkan  : 
§  Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif, Menghargai prestasi, Tanggung Jawab, Peduli lingkungan.
  Kewirausahaan / Ekonomi Kreatif   : 
§  Percaya diri, Berorientasi tugas dan hasil.

I.       Indikator Pencapaian Kompetensi
·        Mendeskripsikan berbagai pemikiran tentang asal usul kehidupan
·        Mendeskripsikan teori evolusi menurut Darwin

II.  Materi Ajar
·        Hipotesis asal usul kehidupan
·        Teori evolusi Darwin

III. Metode Pembelajaran
   Diskusi

RPP Biologi Berkarakter Kelas XII Semester I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Nama Sekolah           :   
Mata Pelajaran          : Biologi
Kelas/ Semester         : XII (Duabelas)/ 1
Pertemuan                 : 1, 2,  dan 3
Alokasi Waktu           : 6 × 45 menit
Standar Kompetensi:   1.  Melakukan percobaan pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan
Kompetensi Dasar    : 1.1 Merencanakan percobaan pengaruh luar terhadap pertumbuhan tumbuhan.
Tujuan                          :     1.            Siswa mampu memahami konsep pertumbuhan dan faktor yang mempengaruhinya. (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif, Menghargai prestasi, Tanggung Jawab, Peduli lingkungan);
                                       2.   Siswa mampu menyusun rencana penelitian  pengaruh faktor tertentu terhadap pertumbuhan. (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif, Menghargai prestasi, Tanggung Jawab, Peduli lingkungan);
  Karakter siswa yang diharapkan  : 
§  Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif, Menghargai prestasi, Tanggung Jawab, Peduli lingkungan.
  Kewirausahaan / Ekonomi Kreatif   : 
§  Percaya diri, Berorientasi tugas dan hasil.

RPP Biologi Berkarakter Kelas XI Semester II

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

 

Mata Pelajaran          :           Biologi

Kelas / Semester        :           XI (Sebelas)/ 2

Pertemuan                 :           1, 2, dan 3

Alokasi Waktu           :           5 jam pelajaran

Standar Kompetensi :           3. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada Salingtemas

 

Kompetensi Dasar    :           3.3       Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan penyakit yang dapat terjadi pada sistem pencernaan makanan pada manusia dan hewan (misalnya ruminansia)

 

Tujuan                       : Siswa dapat mendeskripsikan struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang terjadi pada sistem pencernaan. (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif, Menghargai prestasi, Tanggung Jawab, Peduli lingkungan);

 

Rabu, 07 Maret 2012

RPP Biologi Berkarakter kelas XI semester 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)


Mata Pelajaran          : Biologi
Kelas / Semester        : XI (Sebelas)/ 1
Pertemuan                 : 1 dan 2
Alokasi Waktu           : 4  jam pelajaran
Standar Kompetensi : 1.   Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan
Kompetensi Dasar    :  1.1 Mendeskripsikan komponen kimiawi sel, struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan.
Tujuan                       : 1.   Siswa mampu membuat preparat pengamatan sel hewan dan sel tumbuhan, mengamati, dan menggambar hasil pengamatan. (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif, Menghargai prestasi, Tanggung Jawab, Peduli lingkungan);
                                       2.   Siswa mampu menjelaskan perbedaan sel mati dan sel hidup, sel hewan dan sel tumbuhan, serta sel prokariotik dan sel eukariotik. (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif, Menghargai prestasi, Tanggung Jawab, Peduli lingkungan);
  Karakter siswa yang diharapkan  : 
§  Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif, Menghargai prestasi, Tanggung Jawab, Peduli lingkungan.
  Kewirausahaan / Ekonomi Kreatif   : 
§  Percaya diri, Berorientasi tugas dan hasil.

RPP Biologi Berkarakter kelas X semester 2


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)


Mata Pelajaran          : Biologi
Kelas/ Semester         : X (Sepuluh)/ 2
Pertemuan                 : 1
Alokasi Waktu           : 2 jam pelajaran
Standar Kompetensi : 1.   Memahami  manfaat keanekaragaman hayati
  Kompetensi Dasar       :     3.1 Mendeskripsikan konsep keanekaragaman gen, jenis, ekosistem, melalui kegiatan pengamatan
Tujuan                       :        Siswa mampu menentukan tingkat keanekaragaman berdasarkan hasil pengamatan. (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif, Menghargai prestasi, Tanggung Jawab, Peduli lingkungan);
  Karakter siswa yang diharapkan  : 
§  Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif, Menghargai prestasi, Tanggung Jawab, Peduli lingkungan.
  Kewirausahaan / Ekonomi Kreatif   : 
§  Percaya diri, Berorientasi tugas dan hasil.